Hasta el día de hoy, en los 28 países de la UE hay alrededor de 610.000 reclusos. De estos, solo 1 de cada 5 está involucrado en algún tipo de empleo, y solo el 3% de ellos trabaja para empresas o entidades externas que proporcionan ocupación (tanto dentro como fuera de la cárcel). La falta de empleo, la entrega de rutas de formación no tan fácilmente accesibles, la pérdida de autoestima y la consiguiente sensación de aislamiento son los principales determinantes de los altos niveles de reincidencia, especialmente entre las personas más jóvenes y más desfavorecidas.

El proyecto tiene como objetivo dar una respuesta a estos problemas involucrando a los detenidos en uno de los fenómenos más innovadores de la economía de las TIC: la impresión en 3D, al enfocar las habilidades necesarias para configurar y utilizar una impresora en 3D. De hecho, la impresión 3D desempeñará uno de los papeles más relevantes en los procesos creativos y productivos para pequeñas y medianas empresas de todo el mundo en los campos de la creación rápida de prototipos, diseño industrial, ingeniería, arquitectura, indumentaria, joyería, medicina e investigación científica. Cabe destacar que tal revolución está ocurriendo en un marco industrial europeo, donde la demanda de personal con habilidades tecnológicas apropiadas aumenta, pero no está cubierta por el mercado laboral existente.

El proyecto responde a las necesidades específicas de:

  • Los reclusos, que necesitan ser activos y adquirir nuevas oportunidades de capacitación certificables para posiblemente entregar un empleo, el factor clave para la reintegración social;
  • Los educadores penitenciarios, que mejorarán sus habilidades digitales para innovar el contenido y los métodos de enseñanza / capacitación adoptados durante y después de la detención;
  • El sistema penitenciario, que podrá aumentar la calidad y la cantidad de oportunidades de empleo para los detenidos, mejorando así la calidad de vida y reduciendo el riesgo de reincidencia.

El objetivo del proyecto es alcanzar los siguientes objetivos específicos:

  • Definición de las habilidades no formales / transversales y formales / específicas que los detenidos deben aprender para utilizar las tecnologías designadas;
  • Desarrollo de módulos de formación específicos sobre las nuevas tecnologías de impresión, aplicables en toda Europa, dentro de las cárceles o a distancia, fomentando su transferibilidad a personas con menos oportunidades;
  • Promoción de nuevas prácticas entre las instituciones penitenciarias y las organizaciones privado-sociales que faciliten la recontratación de los reclusos y el reconocimiento sustancial de las competencias adquiridas en impresión 3D;
  • Definición de estándares europeos en términos de organización interna de productivos.

El proyecto está en línea con:

  • Estrategia Europa 2020: crecimiento inclusivo, apoyo a adultos que adquirirán nuevas competencias y se adaptarán al mercado laboral en evolución.
  • Prioridades de ET 2020: 3er objetivo estratégico: promoción de la equidad, cohesión social y ciudadanía activa, 4to: apoyo a la creatividad y la innovación […] en cada paso de la educación y la formación.
  • Decisión del Consejo de la UE 2015/1848: directriz 6, elevar las habilidades y competencias de la fuerza laboral […] en una economía cada vez más digital y en el contexto del cambio tecnológico.
  • Informe conjunto del Consejo y la Comisión (2015 / C 417/04) “Nuevas prioridades para la cooperación europea en educación y formación”: áreas prioritarias 2 y 3.
  • Propuesta de resolución del Parlamento Europeo sobre sistemas y condiciones penitenciarias (2015/2062 (INI)): artículos 8,15,18,32,62.

Tras los cursos de formación y los experimentos (verificados directamente con las cárceles que colaboran con las entidades asociadas para la recontratación de personas sin privilegios) y a través de la metodología de Action-Research y el apoyo de una plataforma virtual dedicada, el proyecto tiene como objetivo desarrollar 3 innovadores Herramientas para el uso de tecnologías de impresión 3D en la cárcel:

 Marco de habilidades específicas
Modelos de entrenamiento
Pautas operativas

Durante un período de 36 meses, el proyecto involucrará a 24 operadores, provenientes de los 7 socios al frente, decenas de educadores y entrenadores penitenciarios de 6 países, y aproximadamente 270 reclusos. Todos podrán acceder y utilizar las herramientas producidas, traducidas a los principales idiomas de los países involucrados y disponibles de forma gratuita a través de Internet en un plazo de aproximadamente 12 meses después de la finalización del proyecto.

Durante este período de 36 meses, 3.000 personas accederán al proyecto, incluidos trabajadores penitenciarios y sociales, empresarios, voluntarios y, por supuesto, internos de diferentes situaciones en al menos 5 países de la UE, más Turquía.

A largo plazo, el proyecto apoyará:

  • Promoción y aumento de las rutas de capacitación digital dentro del entorno penitenciario, a través de la profesionalización de cada actor involucrado;
  • Empleabilidad de los ex detenidos, promoviendo habilidades comercializables tanto a nivel local como europeo;
  • Nuevos modelos basados ​​en las sinergias entre los sistemas de seguridad, capacitación y la industria digital.